每一个父母都了解，幼儿智商开发的最好阶段就是0～6岁，一旦错过这个时期，可能花费几倍的努力都没办法弥补。所以培养一个健康、聪明的孩子就成为每位爸爸妈妈的最大愿望。世界著名儿童教育学家蒙台梭利曾说过：假如你从6个月开始开发孩子的智商，那样你的开发计划就已经晚了6个月。这句话告诉每一位父母：应该充分借助幼儿0～6岁智商开发的最好时期，抓住敏锐期对孩子进行积极的教育，对于孩子的一生起到的要紧用途是每一个家庭都需要而非每一个家庭都想到的。
什么是孩子的敏锐期呢？就是人类某种行为、技能方法及认知能力的学会，有一个进步最快，最易遭到影响的时期，在这一时期内为孩子创造的生活学习环境，包含优美的家具环境、悦耳的音乐、正确的母语或第二国语言环境、丰富的文化环境、常常接触自然环境、好的成人互动关系、和谐的生活氛围等等，这类是不可掉以轻心的。
幼儿在0～3岁时期，是潜意识吸收阶段，孩子在这个阶段会以惊人的速度将周围环境的人、事、物全部吸收，成为自己智能的一部分，并成为日后学习的基础，3岁以前的孩子拥有一份超强的学习与记忆能力。大脑生理学家通过对人脑的研究表明，3岁以前婴幼儿的脑神经已经完成了60%的配线工作，这个数字告诉大家，这段时期内婴幼儿会以惊人的速度、没选择地将所有看到的、听到的、接触到的事物一一吸收。这种无意识的吸收到了孩子3～6岁阶段，就开始转为有意识的接收了，萌发了自我意识的孩子，会从环境中挑选自己内在需要的事物去学习，3～6岁阶段的婴幼儿，其内在生命潜藏着无限进步能量，正是塑造人格的要紧时期，此时孩子正以发自内心的声音再对爸爸妈妈和社会说：帮助我！
爸爸妈妈应当怎么样帮助0～6岁幼儿孩子度过这个敏锐期呢？经过不少儿童早期教育专家们的探讨，发现亲子活动是比较理想的渠道。在一些经过精心布置的幼儿启智中心里，备有专为爸爸妈妈和孩子设置的活动场地、活动器械和有关教具，让孩子在爸爸妈妈的搀扶或鼓励之下，完成有针对性的智商开发练习，譬如感觉统合练习、奥尔夫律动练习、蒙台梭利教学、福禄贝尔教学等。在这种亲子练习活动中，孩子的社教能力、步伐感、身体的协调能力、创造能力和专心程度等都会得到提升，并且在和爸爸妈妈的亲近中，愈加信赖父母。